Тики и «странные» движения у ребёнка: когда волноваться, а когда нет

Тики и внезапные «странные» движения ребёнка часто пугают не меньше, чем обмороки или судороги.
 В голове сразу возникает: «Что-то серьёзное с нервной системой», «А вдруг это эпилепсия?» или «Он специально так делает».

Ниже — разбор по-простому: что такое тики, что такое пароксизмальные (приступообразные) движения, когда это вариант нормы, а когда всё-таки нужен врач. И немного поддержки — чтобы стало спокойнее.

  1. Что такое тики

Тик — это:

  • быстрые, повторяющиеся, однотипные движения или звуки,
  • которые как будто возникают «сами по себе»,
  • но при этом в какой-то степени пациент может их сдерживать.

Важно понимать

  • Тики не специально и не «на зло».
  • Ребёнок часто ощущает напряжение или “комок” внутри, который уменьшается, когда он делает движение/звук.
  • Если просить «перестань», ребёнок может на время подавить тик, но внутри напряжение растёт — и потом тики часто возвращаются сильнее.
  1. Какие бывают тики

2.1. Двигательные (моторные) тики

Это лишние движения:

  • моргание;
  • подёргивание головы, шеи, плеч;
  • гримасы;
  • подёргивание руками, ногами.

2.2. Вокальные (звуковые) тики

Это лишние звуки:

  • покашливание;
  • «прочищение горла»;
  • хмыканье, фырканье;
  • отдельные звуки или слова (при более тяжёлых формах).

2.3. По длительности течения

  • Преходящие тики
     Длятся менее 1 года, часто возникают в 5–9 лет, могут сами исчезнуть.
  • Хронические тики / синдром Туретта
     Когда тики:
  • сохраняются больше года;
  • бывают в разных мышечных группах, иногда с вокальными проявлениями.
  1. Почему появляются тики

Причины не в “плохом характере” и не в “плохом воспитании”.
 Обычно это сочетание факторов:

  • Особенности нервной системы
     Наследственность, особенности работы дофаминовой и других систем мозга.
  • Возраст
     Пики тиков часто приходятся на детство и начало подросткового возраста.
  • Стресс и усталость:
  • конфликты;
  • переутомление;
  • смена режима;
  • школьная нагрузка, экзамены.
  • Иногда — после инфекций, интоксикаций.

Стресс не “придумывает” тик с нуля, но усиливает его проявления.
 Поэтому родители часто замечают:

  • в спокойный период — почти нет тиков;
  • в напряжённый — тики учащаются и усиливаются.
  1. Что такое пароксизмальные движения

Пароксизмальные (приступообразные) движения — это:

  • внезапно возникающие, короткие эпизоды необычных движений,
  • которые повторяются от случая к случаю.

Это не один диагноз, а целая группа состояний.

Главное, что важно понять родителю:

  • Не всякие резкие движения — это эпилепсия.
  • У детей есть доброкачественные (неопасные) пароксизмальные движения.
  1. Примеры пароксизмальных движений (упрощённо)

5.1. Стереотипии

Стереотипии — это повторяющиеся однотипные движения:

  • взмахивание руками;
  • покачивание корпусом;
  • кружение, подпрыгивания;
  • покачивание головой.

Обычно:

  • появляются при радости, возбуждении, усталости;
  • ребёнок может на время прервать, если его отвлечь.

Стереотипии могут быть:

  • как у полностью здоровых детей,
  • так и при расстройствах аутистического спектра и других состояниях.

5.2. Пароксизмальные дискинезии

Это внезапные приступы:

  • скручивающих движений;
  • «неуклюжести»;
  • странных поз, напряжения мышц.

Чаще возникают:

  • при движении, нагрузке;
  • или после сна;
  • или на фоне стресса — зависит от конкретного типа дискинезии.

5.3. Доброкачественные миоклонии, вздрагивания

Это краткие подёргивания, вздрагивания:

  • у младенцев при засыпании;
  • у детей при испуге, внезапном звуке.

Часто это вариант нормы, но иногда нужно отличить их от эпилептических приступов — этим занимается невролог.

5.4. Задачи родителя и врача

  • Задача родителя — заметить и по возможности описать:
  • как именно выглядит движение,
  • когда появляется,
  • сколько длится,
  • что ему предшествует.
  • Задача врача — понять:
  • эпилепсия это,
  • тики,
  • или другие пароксизмальные движения,
  • и нужно ли лечение вообще.
  1. Чем тики и пароксизмальные движения отличаются от эпилепсии

(Упрощённо, без деталей. Диагноз ставит только врач.)

6.1. Признаки в пользу тиков / функциональных движений

Более типично для тиков, стереотипий, функциональных движений:

  • Ребёнок в сознании, ориентирован, отвечает на вопросы.
  • Движения часто:
  • повторяющиеся, однотипные;
  • могут частично подавляться волевым усилием (на несколько секунд/минут).
  • Движения усиливаются:
  • при стрессе, волнении, утомлении;
  • когда о них напоминают («перестань моргать!»).
  • Классические тики не возникают во сне.
  • На ЭЭГ — нет эпилептических разрядов (особенно при видео-ЭЭГ во время самого движения).

6.2. Признаки в пользу эпилептического приступа

Более типично для эпилептических приступов:

  • Внезапное начало, движения невозможно контролировать.
  • Часто нет ответа на обращение: отключение сознания.
  • Возможно:
  • прикус языка;
  • непроизвольное мочеиспускание;
  • выраженная сонливость/спутанность после эпизода.
  • На ЭЭГ — специфические эпилептические разряды.

6.3. Пограничные случаи — это нормально

Бывают ситуации, когда по одному только описанию:

  • невозможно точно сказать, эпилепсия это, тики или что-то ещё.

Это нормально. Для этого и существуют:

  • неврологи, эпилептологи;
  • видео-ЭЭГ-мониторинг и другие обследования.
  1. Когда с тиками и пароксизмальными движениями точно нужен врач

Обратиться к детскому неврологу / неврологу стоит, если:

7.1. По характеру и частоте движений

  • Тики или странные движения:
  • появились впервые, и вы не понимаете, что происходит;
  • очень мешают жизни:
  • ребёнку трудно писать, читать, разговаривать;
  • появляется боль в мышцах;
  • сильный стыд перед сверстниками;
  • становятся частыми, почти постоянными.

7.2. Дополнительные настораживающие признаки

  • К движениям присоединяются:
  • изменения поведения;
  • резкое снижение успеваемости;
  • забывчивость.
  • Появляются ночные эпизоды:
  • с криком;
  • необычным поведением;
  • странными позами.
  • Есть подозрение на потерю сознания во время эпизода.
  • Есть другие неврологические симптомы:
  • слабость в конечностях;
  • проблемы с речью;
  • нарушение походки и др.

7.3. Что делает врач

Врач:

  • соберёт подробный анамнез:
  • как и когда началось;
  • что провоцирует;
  • что помогает;
  • посмотрит видео приступов (очень полезно, если вы их снимаете);
  • при необходимости назначит:
  • ЭЭГ (иногда — видео-ЭЭГ);
  • МРТ;
  • другие обследования — по ситуации.
  1. Нужно ли лечить тики

Многие родители ждут «таблетку, чтобы всё прошло». Важно знать:

  • Многие детские тики проходят или значительно уменьшаются сами, особенно преходящие.
  • Лечат не любой тик, а тот, который:
  • сильно мешает ребёнку:
  • невозможность писать, говорить, нормально учиться;
  • приводит к:
  • тяжёлому стыду, изоляции;
  • издевательствам сверстников;
  • сопровождается выраженной тревогой, ОКР и др.

8.1. Что может входить в лечение

  • Психообразование
     Объясняют ребёнку и родителям, что такое тик, что это не «сумасшествие» и не «порча».
  • Поведенческая терапия тиков (CBIT, ХОРТ и др.)
     Специальные методики, которые обучают ребёнка и семью тому, как уменьшать выраженность тиков.
  • Работа с тревогой, стрессом, семейной обстановкой
     Иногда достаточно снизить общий уровень напряжения, чтобы тики стали менее выраженными.
  • При тяжёлой симптоматике — лекарства
     Подбирает невролог/психиатр, взвешивая пользу и риски.
  1. Как родителям (и близким) помочь ребёнку и себе

9.1. Не стыдить и не обвинять

Избегайте фраз:

  • «Прекрати дёргаться!»
  • «Соберись уже!»

Они усиливают тревогу, а с ней — и тики.

9.2. Не делать из тиков центр жизни семьи

  • Не считать каждое подёргивание и не обсуждать его по 10 раз в день.
  • Лучше поддерживать спокойный фон:
     «Мы знаем, что это такое, мы с врачом на связи, живём обычной жизнью».

9.3. Объяснить ребёнку простыми словами

Например:

«У некоторых людей мышцы иногда сами делают лишние движения.
 Это называется тики.

 Это не опасно, не значит, что ты “плохой” или “больной в голове”.

 Мы разберёмся, что можно сделать, чтобы они меньше тебе мешали.»

9.4. Следить за режимом

Важны:

  • достаточный сон;
  • регулярное питание;
  • разумная нагрузка (без перегруза кружками/уроками);
  • физическая активность.

Это кажутся банальными вещами, но нервная система очень их “любит”.

9.5. Не бояться специалистов

Обращение к:

  • неврологу,
  • психиатру,
  • психотерапевту

— это забота, а не «приговор».

  1. Немного поддержки напоследок

  • Тики и многие пароксизмальные движения у детей — частое и во многом обратимое явление.
  • Они не определяют личность ребёнка: он не становится из-за них «плохим», «странным» или «без будущего».
  • Ваша тревога понятна. Но уже сам факт, что вы ищете информацию и готовы разбираться, — большой шаг в сторону спокойствия и помощи ребёнку.

Этот материал носит исключительно информационный характер и не является медицинской рекомендацией или диагнозом. Он не заменяет очную консультацию врача-специалиста, обследование и индивидуальный план лечения.

При наличии у ребёнка тиков, судорог, «странных» или внезапных движений, изменения поведения или других тревожных симптомов обязательно обратитесь к детскому неврологу или другому профильному специалисту. Только врач, оценив состояние ребёнка лично и при необходимости назначив обследования, может поставить точный диагноз и подобрать подходящее лечение.